Tennis de table

En octobre, les CM ont pu découvrir le tennis de table. Le club spicéen a mis à disposition ses talents sportifs pour initier les élèves.  Merci à Jessy, Pascal, Elie et Richard pour leur disponibilité auprès des élèves de cycle 3. photos

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janvier en CM

Les CM2 ont validé leur mission “prendre soin de nos ainés” en offrant une carte de voeux aux résidents de la MARPA. C’était l’occasion pour eux d’échanger avec des personnes qui logent tout près de leur classe. En EPS, les CM font avec Manon plusieurs séances de basket le mardi…

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Passeport du civisme

Les CM2 ont participé à deux temps forts concernant le passeport du civisme. Le premier s’est déroulé le lundi 6 novembre avec la découverte des lieux remarquables de la commune des Epesses. Puis le jeudi 16 novembre, Mme Loizeau est venue présenter le permis internet.

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Présentation du passeport du civisme

Jeudi 5 octobre Monsieur le maire est venu présenter le livret du passeport du civisme aux CM2. C’était l’occasion de prendre connaissance des différentes actions collectives et individuelles que les élèves pourront réaliser tout au long de l’année. Des actions seront vécues en classe : circuit patrimoine, échanges intergénérationnels avec…

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Cycle 3

Mardi 5 septembre les élèves de cycle 3 se sont retrouvés pour apprendre à se connaitre.  “Je te connais mieux”, se ranger par ordre alphabétique de son prénom, “se trouver des points” étaient des activités proposées.    

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Derniers jours en CM2

Quelques photos des dernières semaines/jours des CM2. Jeux alphafun : avec les 3 classes de CM, les élèves ont testé des jeux en lien avec les Alphafun. Cela s’est déroulé sur 6 séances dans les trois classes.   Kermesse:  Voici les photos du défilé de la kermesse. Grand rassemblement  Le…

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prévention routière

Jeudi 15 juin, Florence est venue faire la sortie vélo avec les CM2. Cette sortie s’est faite dans les Epesses afin que les élèves manient leur vélo sur la route et les chemins qu’ils connaissent. C’était l’occasion de rappeler les différents contrôles à faire dans les ronds points ou comprendre…

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